暑假結束了、新的學期到來，同時也是許多家長替孩子選換補習班的時間點。有家長前來思革諮詢兒童美語課程時，開門見山地就問：「思革英語和其他連鎖的補習班有什麼差別？」這個問題的答案並不困難，思革英語想給孩子的是能自我學習的翅膀，但藏在這句看似鋒利的話的背後，這位家長想問的其實是：「我要怎麼幫我的孩子選擇英文補習班？」或是「我為什麼要選擇你們這間補習班？」
無論是否是知名連鎖品牌，選擇補習班的時候，最重要的是您想給孩子什麼樣的學習環境？您想幫孩子裝備什麼樣的武器？（在台中，我們還會問您想讓孩子考哪一間私立國中？）以下建議您可以從幾個面向進行評估：
1. 教材是否是有系統的、依能力分級編撰的？
使用有系統的教材可以確保孩子學習到的內容是邏輯明確且循序漸進的，透過系統教材家長也可以清楚知道孩子目前的程度以及累積的單字量，完整地學完一套系統，孩子就算成績平平都能夠累積一些實力。
2. 孩子的授課的老師是誰？會不會時常換老師？
學習品質終究是落在於老師的教學能力和班級經營能力，坊間英文老師的時薪落差極大，從250元到800元以上都有，雖然有能力的老師不一定講究高薪，但有本事拿高薪的老師不會想長期待在不夠友善的職場。如果孩子每個級數都在換老師，怎麼能確保孩子的學習受到保障呢？畢竟小學也要兩年才換一次老師，不是嗎？
3. 孩子喜不喜歡那個學習環境？
孩子喜歡才學得久，無論其他家長的經驗或意見是什麼，最重要的是自己的孩子喜不喜歡整個補習班的氛圍？喜不喜歡老師？喜不喜歡同學？我們大人也喜歡待在自己覺得舒服的職場環境裡，不舒服的職場環境甚至讓很多大人一直想要換工作，不是嗎？
4. 預期的學習成果是否與自己對孩子的未來規劃相符？
雖然說學習的本質是經歷過程，但學習成果是最後必然的產出與獲得，有目標的學習會讓學習更有意義和動力。在我們的經驗裡，家長讓孩子學英文的目的是多元的，有些是為了以後出國留學做準備；有些是希望孩子未來在社會上能多一份競爭力；有些則只是單純想讓孩子有一件事可以長期努力。每一種目標需要的時間和學習強度都不同，所以依照未來規劃進行學習內容的選擇是很重要的，畢竟時間和資源再多，終究是有限度的。(延伸閱讀：比理財更需要審慎評估的「學習投資報酬率」)
5. 是否為政府核准設立的合格補習班？
我們知道很多家長並不在意這件事，因為總覺得老師會教就好了，但潛藏在目光未及之處的危機，時時刻刻會發生。立案補習班受到法規的規範，守法的補習班不會有狼師、不會退費困難，不會在意外發生時逃生出口剛好被堵住，也不會有班主任捲款逃走。而且在疫情期間，合格補習班還表示所有的老師都造冊有案且打過疫苗了喔！
以上是我想大家分享的一些評估方向和想法，希望對於正在選擇補習班的家長能有所幫助。
